依标教学凝智慧 共研共进促成长

                           ——语文联合教学研讨活动圆满举行

初冬时节，教研意浓。11月27日，苏州市阳山实验小学校、苏州工业园区星湾学校、苏州工业园区娄葑学校携手开展语文联合教学研讨活动。本次活动以新课标理念为指引，聚焦“依标教学”核心要求，搭建起校际交流的桥梁，让优质教育资源在碰撞中交融，助力语文教师在互学互鉴中提升专业素养与教学能力。

课堂展风采：同课异构绽芳华，多元课堂显匠心

经典课文《鸟的天堂》成为本次活动的教学研讨焦点，阳山实小蒋倩老师与娄葑学校蒋淼老师的同课异构，为现场带来了两场风格迥异却同样精彩的课堂。蒋倩老师的课堂紧扣语文要素，以学习任务单为抓手，将动态描写的学习融入字里行间。她引导学生化身群鸟，在文本探索中解锁巴金爷爷的写作秘籍，在琅琅书声里领略群鸟欢腾的盛景，读写结合的训练让学生扎实掌握知识要点，课堂上学生热情高涨，沉浸式“游览”于鸟的天堂之中。

蒋淼老师则以“跟着课本去旅行”为创意主线，将“发朋友圈”的生活化形式搬进课堂。学生变身“旅行博主”，先通过梳理课文完成“打卡记录”，再以“取景拍照”的方式品读关键语句，从“远处”“近处”“榕树下”的不同视角，触摸榕树的壮美与蓬勃生命力，最终落笔创作个性化“朋友圈文案”。生活化情境与文本解读的巧妙融合，让语文学习跳出书本，变得生动有趣，学生在沉浸式体验中读懂文字、感受自然之美。

除了经典课文的精彩演绎，多位老师的特色课堂同样亮点纷呈。周延威老师以《诗词里的中国》征文活动为引，开启“诵春、赏春、鉴春、写春”的诗词之旅，从诵读韵律到解读诗意，从剖析历史背景到创作“新江南”，层层深入的设计让学生在诗词中领略春日之美、传承文化底蕴。刘毛娟老师执教《枫桥夜泊》，以深情的讲解引领学生穿越千年，探寻张继的家国之忧与个人之愁，围绕“愁”字诗眼，从字词解析到意境感悟，让学生在古典诗词中收获知识、开阔眼界。曹辛怡老师带领学生走进鲁迅专题单元，领略其笔下的《少年闰土》。在她的课上，孩子们了解了少年鲁迅与少年闰土的深厚情谊，明白任时光荏苒，少年闰土的形象在鲁迅心中永不磨灭。

讲座启深思：课标为钥明方向，素养为径探教学 

课堂展示之后，三场微讲座为本次教研活动再添深度。娄葑学校周子玥老师带来《课标为钥，素养为径：部编版五年级语文课堂的深耕与跃升》，分享五年级语文课堂践行新课标的实践策略；星湾学校孙礼老师以《依标教学，所“依”何标？——守住“语言运用”的根脉，润泽“核心素养”的活水》为题，剖析语言运用在核心素养培养中的根基作用；郑宇欣老师的《依据课标，立足素养——小学语文单元教学的实践与思考》，则聚焦单元教学，分享从课标到课堂的落地经验。三位老师的分享紧扣“依标教学”，既有理论高度，又有实践温度，为在场教师提供了宝贵的教学思路。

（图片周子玥、孙礼、郑宇欣）

教研之路漫漫，求索之心灼灼。本次三校联谊教研活动，不仅是校际间文化与教学的深度交流，更是青年教师互相学习、共同成长的契机。相信全体参与教师将以此次活动为起点，把新课标理念深植课堂，让“依标教学”落地生根，在教学之路上不断探索、持续精进，共同为提升学校教育教学质量注入源源不断的活力。

一审 顾盼依 黄斌
复审 谢兴宇
终审 徐春红