教以共进 研以致远

——我校英语组与枫桥中心小学、新区实验小学联合教研活动

       为进一步提升我校小学英语教师对《新课标》的理解，提升我校英语课堂的教学效益，提升我校英语教师对学生核心素养的关注，我校英语组于12月6日下午特邀枫桥中心小学，新区实验小学进行联合教研活动。陈蕾老师莅临我校给予指导。

 第一节课由我校何星老师执教四年级教材中Unit7 How much？(Fun time, Cartoon time & Extended reading)一课。何老师以问题How much?导读，带领学生学习掌握了几十几的数字表达方式。同时，借助图片细节和视频资源，帮助学生体会Cartoon time的趣味性，随后小组成员都能生动有趣得进行课文表演。绘本Shopping with Dad阅读环节也能延续Cartoon的教学思路，让学生带着what， where，how much的问题进行阅读。有效促进学生英语语言能力和核心素养的发展。

 第二节课是由枫中心张豪磊老师带来的二年级上册Unit 2 I have a rabbit（Revision & Extended reading)。在教学时，张老师通过pet这一话题导入本课内容，通过对自己宠物的介绍让学生轻松复习了书本重点，也拓展了更多词汇。随后陆老师又围绕挑选宠物这一主题，巧妙地将绘本内容和课文内容连接，思路清晰，环节紧凑。在课堂的最后，孩子们都能用丰富的目标语言形容各种动物的特征，也明白了挑选宠物需要结合生活实际。课堂气氛生动活泼，寓教于乐。

       第三节课是由新区实验小学校傅荷丹老师带来的四年级上册Unit 8 Dolls（Story time & Extended reading)。付老师利用头像图片，引导孩子观察娃娃的五官细节，通过指、猜、贴等环节帮助孩子完整的呈现出一张可爱的娃娃脸。在完整呈现不同娃娃的外貌后付老师为学生带来了有趣的绘本内容。带着孩子们进入了“If I have...I can...”的畅想中。课堂结束孩子们对外貌的意义也有了更深的思考。

       课堂结束后，陈蕾老师对三节课给出了细节指导。陈老师建议大家结合课时挑选合适的绘本进行融合，并且在教学过程中引导学生再情境中去理解，不仅要理解，还需要学生能够去深入的思考，帮助学生掌握课时内容的同时学到更多的知识。

      通过本次教研指导，阳小的英语教学团队贯彻了新教学理念，也获得了新的收获。未来将不断躬身实践，持续打磨高效课堂，坚持育人目标。让学生真正成为素质教育的受益者。